Ребята из нашей школы приняли участие в соревнованиях по робототехнике в Ярославле на фестивале «РобоФинист 2024».
Это была уже вторая поездка. И если цель первой поездки была ознакомиться с происходящим на подобных мероприятиях, то теперь ребята приняли полноценное участие в соревнованиях.
Заявки были поданы в две программы – «Подъём по лестнице» и «Перетягивание каната». Призовых мест нам достичь пока не удалось. Но ничего странного в этом нет, на этот раз мы ездили за живым опытом.
Первая программа оказалась слишком сложной. Во второй программе была самая большая конкуренция. Сказался также недостаток нашего опыта. Некоторые лазейки в правилах возможно распознать, только лично поучаствовав в борьбе.
Вот некоторые мысли ребят после соревнований…
ФЁДОР:
- В нашей группе участвовало 6 человек, наша цель была подняться на лестницу. К сожалению, смогли подняться только двое участников. Мне очень понравилось испытывать свою модель на лестнице. К моему огорчению, я не занял никакого места. Но всё же в следующий раз я снова поеду.
ЛИЗА:
- Мне понравилось участвовать в конкурсе «ЯрРобот» - посмотреть на роботов, на их строение, как расположены те или иные части, кто преимущественно одерживает победу в рингах и какие особенности программирования и постройки способствуют этому. Конечно, все это несравненный опыт, приходящий постепенно.
Фестиваль проходил на площадке «Ярославского техникума радиоэлектроники и телекоммуникаций». Для наставников была организована небольшая экскурсия по учебному заведению и состоялся подробный, полезный разговор.
Обучение в техникуме проходит по специальностям: монтажник сетей, регулировщик радиоэлектронной аппаратуры и монтажник радиоэлектронной аппаратуры. Идёт работа над открытием обучения по новой специальности – оператор беспилотных летательных аппаратов.
Поразил уровень взаимодействия этого учебного заведения с производственными площадками. Ярославский Радиоэлектронный завод граничит с техникумом. Но выпускники также работают в Дубне, Рыбинске и других городах. 96% выпускников трудоустраиваются по специальности.
Земченков Е. Б.

  30 марта наши ученики из кружка робототехники посетили интересное мероприятие в г. Рыбинск - отборочный этап фестиваля робототехники «РобоФинист 2024 Ярославль». В этот день участники фестиваля соревновались друг с другом играя в футбол  управляемыми роботами 4х4 и постарались в изготовлении и програмировании робота, который сможет удерживаться на плаву и выполнять задания в автономном режиме.  

После фестиваля ребята посетили единственный в России мемориальный музей адмирала Федора Федоровича Ушакова. В музее представлены: подлинные артефакты 18-го века, уникальные экспонаты и находки, единственная живописная копия прижизненного портрета адмирала Ф.Ф. Ушакова с острова Корфу.

Как обычно в четверг 29 февраля в 16:00 прошло необычное занятие по робототехнике. Неподдельный интерес у ребят вызвал проект Минцифры "Битва роботов", который проходит теперь ежегодно. На занятии собрали несколько машин и протестировали их возможности. Конечно для настоящего сражения еще далеко, но этот первый опыт позволил ребятам творить и анализировать свое творчество, раскрывая свой потенциал, воплощая в жизнь свежии идеи и необходимые нам всем проекты будущей России. 

26 апреля участники кружка «Школа безопасности и основы первой помощи», функционирующего на базе образовательного центра Точка Роста, посетили Анатомический (https://yspu.org/Анатомический_музей_(ЕГФ) и Зоологический (https://yspu.org/Зоологический_музей_(ЕГФ) музеи в городе Ярославле. Музеи действуют при естественно-географическом факультете унивеститета имени К.Д.Ушинского.
Экскурсию провели студенты естественно-географического факультета. В анатомическом музее ребята познакомились с различными анатомическими препаратами, моделями, муляжами, рентгенограммами. Особенно сильное впечатление произвели препараты, извлеченные при препарировании трупов. Во время экскурсии часто раздавались сочувственные вздохи и возгласы недоверия.
В зоологическом музее ребята активно взаимодействовали с экскурсоводом Мариной. Учебная аудитория, в которой представлена экспозиция, буквально напичкана экспонатами позвоночных и беспозвоночных животных (чучела, тушки, влажные препараты, коллекции насекомых).
С особым содроганием наши ребята наблюдали, как студентка бесстрашно достает змею из раствора формалина.
Экскурсии по музеям университета вдохновили учеников нашей школы на дальнейшее изучение биологии и посещение занятий кружка «Школа безопасности и основы первой помощи» с Марией Геннадьевной.

24 мая образовательный центр Точка роста и Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д Ушинского заключили Соглашение о взаимодействии и сотрудничестве. Целью данного соглашения является повышение эффективности образовательного процесса в условиях взаимодействия образовательных организаций. В настоящее время особое значение приобретает проектная и научно-исследовательская деятельность детей в сфере технического, естественно-научного, информационно-технологического творчества. Программы естественнонаучного предуниверсария весьма разнообразны и предполагают участие наших школьников в различных видах совместной научно-исследовательской и учебной деятельности: экскурсиях, семинарах, конференциях, форумах, фестивалях, круглых столах, соревнованиях, исследовательских проектах и других мероприятиях.

В начале декабря одни из самых активных ребят нашей школы приняли участие во Всероссийском технологическом диктанте. Задача разработчиков — рассказать просто о сложном и о том, какие широкие возможности открывают сферы науки, инженерии и ИТ. По отзывам участников вопросы были сложные, но интересные. Наибольший отклик вызвали вопросы о питании космонавтов и картинах, нарисованных нейросетью. Занимайтесь техническим творчеством и почаще заглядывайте в библиотеку!