Сегодня девочки 7 класса угощали учителей постными булочками, которые они приговили на уроке труда (технологии) .
Молодцы, девчонки, не оставите учителей голодными! Вкусные были булочки... Спасибо за ваши добрые, отзывчивые ️.

   Сегодня в Ярославле прошло открытое первенство города Ярославля по судомодельному спорту среди младших школьников "Моя первая модель". Наша команда клуба "Гангут" традиционно приняла в нем участие. Первенство разыгрывалось в четырех классах моделей. В личном зачете 1 место в классе ЕО (объемные модели) занял Снакин Илья, 2 место в классе ЕО занял Кормилицын Иван, 2 место в классе гражданских судов занял Снакин Сергей, 3 место в классе подводных лодок занял Снакин Илья. в классе военных кораблей Сочеев Платон заработал 4 место. К командном зачете команда "Гангута" заняла 2 командное место, пропустив в упорной борьбе только хозяев мероприятия. Ребята молодцы. Теперь будут строить новые модели и участвовать в новых соревнованиях.

  Стефановский Илья, ученик 7 класса Ивановской школы, принял участие в областном этапе Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика»

Конкурс проходил в музее-заповеднике Н.А. Некрасова «Карабиха». 54 участника из 19 муниципальных образований Ярославской области показали свой талант в декламации отрывков из произведений классической и современной русской литературы.

Илья представил отрывок из романа Ф. М. Достоевского «Братья Карамазовы». Руководитель: Черноскутова Ксения Викторовна, учитель литературы Ивановской школы.

Попасть на областной этап не так и просто: нужно пройти отбор, победить на муниципальном этапе. А это огромный труд и ученика, и преподавателя!

  Сегодня на общешкольной линейке чествовали команду «Резерв-33», занявшую 2 место на муниципальном этапе военно-спортивной игры «Зарница» и получившую за свои успехи аж... 2 кубка!!!
Команда Ивановской школы:

Казаков Сергей (командир)
Аниканова Пелагея
Васильева Елизавета
Клыгин Константин
Кормилицына Екатерина
Лебедев Максим
Смушко Василий
Стефановский Илья
Рудиков Роман
Шестерни Николай

Молодцы, ребята! Достойный пример для остальных школьников!

  04 апреля группа ребят нашей школы приняла участие в III районном конкурсе чтецов на английском языке.

Поэтические тексты не только помогают изучать иностранный язык и повышают культурный уровень, но и расширяют страноведческие знания и учат видеть красоту во всем. Самая младшая участница нашей команды - ученица 2 класса - начала изучать английский лишь несколько месяцев назад, но уже уверенно декламировала стихотворение «Cat in a Hat».

Ребята привезли 1, 2 и 3 призовые места и памятные призы. Секрет их успеха - начинать учить не в последний день

Куликова Н.М.

   Участники Всероссийского конкурса хоровых и вокальных коллективов продолжают подготовку к главным выступлениям. В рамках подготовительного этапа ребята посетили мастер-класс от мастеров вокального искусства, где работали над техникой исполнения, расширяли диапазон и совершенствовали вокальное мастерство.

Практика под руководством профессионалов стала для участников не только возможностью улучшить вокальные данные, но и способом глубже прочувствовать музыку. Ребята освоили техники дыхания, разобрали сложные нюансы интонации. Каждое упражнение помогало раскрыть силу голоса, обрести сценическую уверенность и эмоциональную выразительность.

Впереди – яркие выступления, которые станут настоящим украшением финала!

  Что общего между обитателями планеты Земля (дельфинами, кальмарами, акулами, коршунами, мухами, бабочками) и космосом? Таким вопросом мы начали занятия, посвященные космосу и Дню космонавтики.
«Может это созвездия? - подумали некоторые ребята... - А может это, когда космический корабль пролетает мимо океанов, то космонавты смотрят в иллюминаторы и видят подводных жителей?» Ответы на вопросы мы нашли в видеопрезентации о
мире удивительной науки БИОНИКИ, которая помогает человеку не только жить и работать на Земле, но и даже подниматься в небо, летать и достигать дальних пределов нашей Галактики.

БИОНИКА - наука, изучающая биологические процессы для создания технических устройств и приспособлений в строительстве, биологии, медицине, технике. Ребята очень удивились, что на коже акулы есть мельчайшие чешуйки, помогающие преодолевать сопротивление воды и увеличивать скорость движения в воде (костюм пловцов), строение уха тюленя помогло в конструировании наушников, крылья бабочки - аналог крыльев ветряной мельницы, а в колючках репейника кроется секрет создания современных липучек, которые с успехом используются в космонавтике и являются незаменимым помощником на космическом корабле.

Наша "научная лаборатория" сегодня работала над конструированием летательных моделей самолетов: "Кальмар" (2 класс) и "Коршун"(4 класс). Запуск самолетов произведен успешно. Даже интересно, какой самолет полетит быстрее: "Коршун" или " Кальмар"?

Макарова И. В.

   В соревнованиях участвовали ученики 8 класса. Все они посещают баскетбольную секцию, которую ведёт священник Богдан Вахненко, в прошлом профессиональный баскетболист, внимательный педагог.

Также в подготовке спортсменов участвовал сотрудник нашей школы Павел Александрович Гаврюшин.

Благодарим наставников за их труды! Поздравляем наших парней с заслуженной и такой долгожданной победой!

Ура! Ура! Ура!

Букреева Е. А.

   Пётр Ильич Чайковский - один из наиболее ярких представителей музыкального романтизма 19 века. Его произведения звучат в лучших концертных залах, консерваториях и театрах разных стран. Пожалуй, нет человека, который бы не знал или хотя бы не слышал об этом великом композиторе.

Гуреева Ирина Александровна, учитель музыки Ивановской школы, провела с ребятами интересное мероприятие, посвяще́нное жизни и творчеству гениального композитора. В программе прозвучали нтересные, яркие факты из жизни Чайковского, фрагменты его произведений. Разгадывая музыкальную викторину, ребята попробовали себя в роли знатоков творчества Петра Ильича.
Яркая презентация, музыкальное сопровождение, фрагменты из фильмов ... - всё это не могло не вызвать неподдельный интерес и создать яркие впечатления от увиденного и услышанного у детей и взрослых.

Каждый, независимо от профессии, может служить искусству, создавая что-то прекрасное и значимое для себя и для других. Искусство объединяет всех нас, позволяет выражать свои чувства и взгляды, а также служит источником вдохновения.

Суворова О. В.