Наша конструкторская лаборатория завершила свою работу в преддверии Дня космонавтики ‍

Летающие модели "Бабочка" и "Лайнер" запускали юные конструкторы из 1 и 3 классов. А в холле их уже поджидали и другие ученики: кто-то осваивал новые модели, кто-то запускал. Очень порадовал Миша Мартышин из 4 класса. Его авторская модель "Сокол" опередила по скорости предыдущие модели "Кальмар", "Коршун" и "Лайнер". И девочки ничуть не отставали от мальчиков. Их сиреневые парашютики то и дело взмывали ввысь!

Макарова И. В.

   В ВДЦ «Орлёнок» завершился финал первого Всероссийского конкурса хоровых и вокальных коллективов. На мероприятие съехались более 1000 финалистов в составе 45 творческих коллективов из 33 регионов России. Ребята показали свое мастерство и вокальные навыки, а также получили уникальную возможность обрести друзей и единомышленников со всей страны. 

️Чтобы выйти в финал, хоровые коллективы преодолели большую конкуренцию. В первом муниципальном отборочном этапе этого года приняли участие 123 тысячи ребят из 85 регионов страны, а это 8 135 коллективов.

Финал Всероссийского конкурса вокальных и хоровых коллективов проходил в «Орлёнке» в течение недели. Мальчишки и девчонки демонстрировали своё мастерство в номинациях: школьный хор «Песни моей страны», вокальный коллектив «Музыкальный калейдоскоп», семейный ансамбль «Связь поколений: любимые песни моей семьи» и специальных номинациях, посвящённых 90-летию со дня рождения советского и российского композитора Евгения Крылатова и 80-летию полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.

Впереди еще 5 очень интересных и насыщенных дней! Хорошо вам отдохнуть, ребята! Вы славно потрудились, достойно представив свою школу на всероссийском уровне

   Сегодня девочки 7 класса угощали учителей постными булочками, которые они приговили на уроке труда (технологии) .
Молодцы, девчонки, не оставите учителей голодными! Вкусные были булочки... Спасибо за ваши добрые, отзывчивые ️.

   Сегодня в Ярославле прошло открытое первенство города Ярославля по судомодельному спорту среди младших школьников "Моя первая модель". Наша команда клуба "Гангут" традиционно приняла в нем участие. Первенство разыгрывалось в четырех классах моделей. В личном зачете 1 место в классе ЕО (объемные модели) занял Снакин Илья, 2 место в классе ЕО занял Кормилицын Иван, 2 место в классе гражданских судов занял Снакин Сергей, 3 место в классе подводных лодок занял Снакин Илья. в классе военных кораблей Сочеев Платон заработал 4 место. К командном зачете команда "Гангута" заняла 2 командное место, пропустив в упорной борьбе только хозяев мероприятия. Ребята молодцы. Теперь будут строить новые модели и участвовать в новых соревнованиях.

  Стефановский Илья, ученик 7 класса Ивановской школы, принял участие в областном этапе Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика»

Конкурс проходил в музее-заповеднике Н.А. Некрасова «Карабиха». 54 участника из 19 муниципальных образований Ярославской области показали свой талант в декламации отрывков из произведений классической и современной русской литературы.

Илья представил отрывок из романа Ф. М. Достоевского «Братья Карамазовы». Руководитель: Черноскутова Ксения Викторовна, учитель литературы Ивановской школы.

Попасть на областной этап не так и просто: нужно пройти отбор, победить на муниципальном этапе. А это огромный труд и ученика, и преподавателя!

  Сегодня на общешкольной линейке чествовали команду «Резерв-33», занявшую 2 место на муниципальном этапе военно-спортивной игры «Зарница» и получившую за свои успехи аж... 2 кубка!!!
Команда Ивановской школы:

Казаков Сергей (командир)
Аниканова Пелагея
Васильева Елизавета
Клыгин Константин
Кормилицына Екатерина
Лебедев Максим
Смушко Василий
Стефановский Илья
Рудиков Роман
Шестерни Николай

Молодцы, ребята! Достойный пример для остальных школьников!

  04 апреля группа ребят нашей школы приняла участие в III районном конкурсе чтецов на английском языке.

Поэтические тексты не только помогают изучать иностранный язык и повышают культурный уровень, но и расширяют страноведческие знания и учат видеть красоту во всем. Самая младшая участница нашей команды - ученица 2 класса - начала изучать английский лишь несколько месяцев назад, но уже уверенно декламировала стихотворение «Cat in a Hat».

Ребята привезли 1, 2 и 3 призовые места и памятные призы. Секрет их успеха - начинать учить не в последний день

Куликова Н.М.

   Участники Всероссийского конкурса хоровых и вокальных коллективов продолжают подготовку к главным выступлениям. В рамках подготовительного этапа ребята посетили мастер-класс от мастеров вокального искусства, где работали над техникой исполнения, расширяли диапазон и совершенствовали вокальное мастерство.

Практика под руководством профессионалов стала для участников не только возможностью улучшить вокальные данные, но и способом глубже прочувствовать музыку. Ребята освоили техники дыхания, разобрали сложные нюансы интонации. Каждое упражнение помогало раскрыть силу голоса, обрести сценическую уверенность и эмоциональную выразительность.

Впереди – яркие выступления, которые станут настоящим украшением финала!

  Что общего между обитателями планеты Земля (дельфинами, кальмарами, акулами, коршунами, мухами, бабочками) и космосом? Таким вопросом мы начали занятия, посвященные космосу и Дню космонавтики.
«Может это созвездия? - подумали некоторые ребята... - А может это, когда космический корабль пролетает мимо океанов, то космонавты смотрят в иллюминаторы и видят подводных жителей?» Ответы на вопросы мы нашли в видеопрезентации о
мире удивительной науки БИОНИКИ, которая помогает человеку не только жить и работать на Земле, но и даже подниматься в небо, летать и достигать дальних пределов нашей Галактики.

БИОНИКА - наука, изучающая биологические процессы для создания технических устройств и приспособлений в строительстве, биологии, медицине, технике. Ребята очень удивились, что на коже акулы есть мельчайшие чешуйки, помогающие преодолевать сопротивление воды и увеличивать скорость движения в воде (костюм пловцов), строение уха тюленя помогло в конструировании наушников, крылья бабочки - аналог крыльев ветряной мельницы, а в колючках репейника кроется секрет создания современных липучек, которые с успехом используются в космонавтике и являются незаменимым помощником на космическом корабле.

Наша "научная лаборатория" сегодня работала над конструированием летательных моделей самолетов: "Кальмар" (2 класс) и "Коршун"(4 класс). Запуск самолетов произведен успешно. Даже интересно, какой самолет полетит быстрее: "Коршун" или " Кальмар"?

Макарова И. В.